Что такое астрономия? Определение термина, объекты изучения и связь с другими науками

Темы презентаций

1. «Белые ночи» — астрономическая эстетика в литературе.
2. Астрономические и календарные времена года
3. Дотелескопическая наблюдательная астрономия Тихо Браге.
4. Древнейшие культовые обсерватории доисторической астрономии.
5. Зарождение наблюдательной астрономии в Египте, Китае, Индии, Древнем Вавилоне, Древней Греции, Риме.
6. Звездные каталоги: от древности до наших дней
7. Звездные каталоги: от древности до наших дней.
8. История происхождения названий ярчайших объектов неба.
9. История происхождения названий ярчайших объектов неба.
10. Крупнейшие обсерватории Востока.
11. Первые звездные каталоги Древнего мира.
12. Понятие «сумерки» в астрономии.
13. Прецессия земной оси и изменение координат светил с течением времени.
14. Прогресс наблюдательной и измерительной астрономии на основе геометрии и сферической тригонометрии в эпоху эллинизма.
15. Рефракция света в земной атмосфере.
16. Связь астрономии и химии (физики, биологии).
17. Системы координат в астрономии и границы их применимости.
18. Современные космические обсерватории.
19. Современные наземные обсерватории.
20. Создание первых государственных обсерваторий в Европе.
21. Угломерные инструменты древних вавилонян — секстанты и октанты.
22. Устройство, принцип действия и применение теодолитов.
23. Четыре «пояса» света и тьмы на Земле.

Предметные результаты освоения курса

Знать:

• вертикал,
• вклад ученых в создание современной научной картины мира,
• внешний вид и строение астероидов и комет,
• возраст Солнечной системы (Солнца, Земли и Луны),
• годовое движение Солнца по небу,
• горизонтальную систему координат,
• закон Всемирного тяготения,
• зенитное расстояние,
• значение астрономии для народного хозяйства и практических нужд человечества,
• иметь первоначальное понятие о методах и инструментах, астрономических исследований,
• источник энергии Солнца,
• краткую характеристику Луны,
• масштабы Вселенной, космических объектов, явлений и процессов,
• место астрономии среди других наук и практическое применение астрономических знаний,
• направление вращения неба,
• наши послания,
• небесная сфера,
• небесная механика (предмет ее исследований, связь с другими науками, основные этапы истории и ученых, внесших наибольший вклад в развитие небесной механики),
• небесный меридиан,
• некоторые закономерности в Солнечной системе,
• неопознанный летающий объект,
• основные разделы астрономии и этапы ее развития,
• основные физические характеристики Солнца,
• перевод градусной меры в часовую и обратно,
• понятие астрономия,
• понятие геоцентрической и гелиоцентрической системы мира,
• понятие кульминации светила и прецессии,
• понятия астероид, планета, малая планета,
• понятия созвездие,
• причины солнечных и лунных затмений,
• свойства телескопа и его виды,
• смену времен года на Земле вследствие наклона земной оси и обращения Земли вокруг Солнца,
• современную теорию образования Солнечной системы,
• современные достижения в изучении Вселенной и роль астрономии в современной жизни,
• способы практического применения астрономических знаний и средств космонавтики для нужд людей,
• сущность уточнений Ньютона законов Кеплера,
• характер суточного и годичного движения Солнца и Луны,
• характерные точки и линии небесной сферы,
• эволюционный путь Солнца.

Уметь:

• анализировать орбиты комет,
• воспроизводить исторические сведения о становлении и развитии гелиоцентрической системы мира,
• вычислять сжатие планеты и находить размер объекта на удалении.
• искать в Интернете информацию
• использовать обобщенный план для изучения хода эволюции Солнечной системы, делать выводы,
• называть причины изменения продолжительности дня и ночи на различных широтах в течение года,
• объяснять наблюдаемое движение Солнца в течение года,
• объяснять наблюдаемую структуру и свойства Вселенной, космических объектов и их систем на основе важнейших физических теорий,
• объяснять петлеобразное движение планет с использованием эпициклов и дифферентов,
• объяснять процесс переноса энергии внутри Солнца,
• объяснять процессы, происходящие в комете при изменении ее расстояния от Солнца,
• объяснять физическую сущность источников энергии Солнца,
• описывать и объяснять условия наступления солнечных и лунных затмений,
• описывать процессы термоядерных реакций,
• определять по виду месяца: старый или молодой,
• перечислять примеры проявления солнечной активности; описывать последствия влияния солнечной активности на Землю,
• показать на сфере горизонтальные координаты, суточные параллели звезд,
• показать точки кульминации,
• пользоваться учебником и справочными материалами,
• производить простейший перевод часовой меры в градусную и обратно,
• решать задачи на применение законов движения космических тел и формул космических скоростей,
• систематизировать учебный материал,
• соотносить возможные последствия столкновения Земли и других малых тел Солнечной системы, анализируя характер пересечения орбит,
• строить небесную сферу с отметкой характерных точек и линий,
• строить схемы простейших телескопов разных видов,
• суточное движение Луны, ее синодический и сидерический периоды,
• фазы Луны,
• характеризовать малые тела Солнечной системы,
• характеризовать особенности суточного движения Солнца на полюсах, экваторе и в средних широтах Земли.

Методические указания по подготовке к занятиям

Подготовка к занятиям предусматривает самостоятельную работу обучающихся, которая включает самостоятельную работу в течение процесса обучения, подготовку в дни, предшествующие контрольной работе, зачету, экзамену по данной дисциплине, выполнение заданий курса, подготовку по вопросам к зачету или экзамену. В процессе самостоятельной работы необходимо обращаться к источникам литературы, рекомендованным преподавателем, к конспектам лекций, практикумов, к Интернет-ресурсам в рамках курса изучаемой дисциплины. Одним из источников для подготовки к контрольной работе, зачету или экзамену является конспекты лекций, содержащие учебный материал в систематизированном, детализированном и подкрепленном примерами виде.

В процессе подготовки к занятиям, контрольной работе, зачету или экзамену необходимо обращаться не только к уровню запоминания учебного материала, но и на степень понимания излагаемых вопросов курса. Необходимо заучивать основные формулировки и термины, которые раскрывают содержание тех или иных явлений и процессов. При работе с источниками информации и литературой, необходимо вести записи, конспектировать формулировки законов и основных понятий, незнакомые термины и названия, для лучшего запоминания и усвоения изучаемого учебного материала. Одной из форм систематизации учебного материала может стать табличная форма представления информации, облегчающая процесс запоминания.

При изучении каждой темы курса необходимо обращаться к алфавитному или предметному указателю в конце источника литературы, учебника или обращаться к источникам информации в сети Интернет. Новые информационные технологии могут использоваться для поиска информации в сети путем использования web-браузеров, баз данных, информационно-поисковых и информационно-справочных систем, автоматизированных библиотечных систем, электронных журналов для подготовки докладов.

В случае отсутствия словаря терминов, необходимо самим вести «глоссарий», в котором записывать расшифровку терминов, определений, на доступном уровне формулировать основные понятия и законы. Данный метод отлично подходит для первоначального знакомства с новыми понятиями изучаемой дисциплины. При изучении каждой темы курса темы необходимо обязательно отвечать на вопросы, выполнять контрольные задания по окончании изучения темы. Возникающие вопросы необходимо фиксировать для дальнейшего обсуждения с преподавателем на консультации.

История астрономии

Люди не имели представления о правильном размере планет и их расстоянии в пространстве, а также о космических объектах в целом. Греки думали, что Атлант держал планету на своих плечах. Многие другие народы верили, что земля — это гигантская доска, плавающая в море.

Астрономия — вероятно, самая старая из всех существующих наука. На сегодняшний день доступны истоки астрономических знаний, что изучать астрономию стали еще около 6000 лет назад. Первые астрономические открытия относятся к периоду древнейших цивилизаций:

• египетской,
• китайской,
• месопотамской,
• майяской.

В качестве примера можно вспомнить об астрологическом круге в Стоунхендже, Солсбери, на юге Англии. Другие астрологические структуры встречаются в большом количестве в Англии, Франции, Испании, Германии и Польше.

В чем состояли особенности астрономии в то время? Она была ориентирована на решение повседневных потребностей человека. Люди зарабатывали на жизнь фермерством и нуждались в прогнозе для сбора урожая. Ученые в то время наблюдали восходы, закаты и отслеживали взаимосвязи с Луной. Они искали предельные значения, когда солнце восходит и занимает самое высокое положение в небе. В течение месяца они искали похожие самые низкие и самые высокие позиции и отмечали эти точки камнями или каменными структурами. Появились такие понятия:

• дни,
• месяцы,
• годы.

Начало греческой астрономии приходится на период с 7 по 6 ст. до н. э. Греки были первыми, кто создал понятие о космосе, то есть Вселенной. Они были первыми, кто определил пространство и все в нем. Было решено, что Земля является центром мира, а другие планеты вращаются вокруг. Такой подход называется геоцентризм.

Первым, кто сказал, что все вращается вокруг Земли, был греческий астроном и математик Птолемей. Эта теория сохранялась даже в Средние века, несмотря на несоответствия, которые некоторые астрономы уже измерили. Только в 15-м и 16-м веках возник вопрос о размерах и форме Земли. В то время некоторые астрономы уже высказали неправильные представления о том, что Земля является центром мира.

Только в 16 веке польский астроном и математик Николай Коперник (1473−1543) измерил движения небесных тел и высказал фундаментальную мысль, что Солнце является центром нашей системы созвездий. Так возник гелиоцентризм. Он дал три ключевые идеи:

• Земля вращается один раз в день,
• Земля с Луной вращаются вокруг Солнца один раз в год.
• ввел понятие движения по осям Земли.

Эта теория противоречила принятой, и именно этот астроном опередил время и высказал революционный взгляд на мир. Другие астрономы следили за его работой, но немногие достигли таких достижений в астрономии, кроме Исаака Ньютона и Альберта Эйнштейна.

Галилео Галилей (1564−1642) подтвердил взгляд Коперника при помощи своего нового телескопа. Он создал теорию движения планет, в которой также рассматривал движение Земли. Джордано Бруно предположил, что Солнце — одна из многих звезд во Вселенной.

В это время идеи мира, где Земля является центром Вселенной, были разрушены, и людям пришлось принять новую истину. Вселенная бесконечна, а Земля — лишь одна из многих планет, и она вращается вокруг Солнца.

Определение законов Вселенной

Исаак Ньютон (1643−1727) смог определить окончательные математические формулы для общей теории гравитации. Он знал, что не было никакой разницы между силой, которая притягивала камень к Земле, и силой, которая удерживала Луну на ее орбите вокруг Земли. Он нашел основной закон гравитации, согласно которому любые два тела действуют друг на друга с силой, которая прямо пропорциональна произведению масс и обратно пропорциональна их квадрату расстояния.

Закон гравитации, наряду с тремя другими законами (принцип инерции, принцип ускорения и принцип действия и реакции), стал достаточной основой для объяснения и расчета всех движений во Вселенной. Таким образом, Вселенная полностью связана гравитацией.

Альберт Эйнштейн (1879−1955) смог изменить взгляд на мир физики. Следствием его теории относительности стало другое понимание принципа распространения света. Между 1905 и 1915 годами Альберт Эйнштейн написал специальную теорию, в которой он представил конечную скорость света и общую относительность гравитации, времени и пространства в больших измерениях.

Подразделы астрономии

Как мы видим, астрономия – это древняя наука, и в процессе долгого развития она приобрела разветвлённую, отраслевую структуру. Концептуальную основу классической астрономии составляют три её подраздела:

• Теоретическая астрономия — это наука, изучающая движение небесных тел по орбитам. Она определяет положение орбит по текущему местонахождению планеты.
• Астрометрия в основу своих учений берёт пространство и время. С помощью математических методов она определяет видимые положения и движение космических объектов. Изучает изменение координат космических тел.
• Небесная механика рассматривает законы движения объектов в космосе и их построение в системы.

Помимо этих основных разделов существуют ещё:

• астрофизика;
• звёздная астрономия;
• космогония;
• космология.

Интересные факты и этапы развития геодезии

Первым человеком, предположившим шарообразную форму нашей планеты, был древнегреческий математик и философ Пифагор (570 – 490 годы до нашей эры). Его идея о вращении Земли вокруг оси в течение суточного периода, а за год вокруг Солнца, получила научное подтверждение польским астрономом Николаем Коперником (1473-1543). Его учение о гелиоцентрической системе стала своего рода началом первой научной революции.

Выдающимся событием следует считать деятельность персидского астронома, математика, геодезиста и философа Аль-Бируни (973-1048годы). В области геодезии он производил расчеты по определению радиуса Земли. Удивительные результаты вычислений Аль-Бируни получил при определении длины дуги меридиана угловой величиной в один градус на 32 параллели северной широты значением в 110,278км. При современных измерениях были получены линейные значения дуги в 110,895км.

Эти яркие события по определению формы и размеров Земли, измерениям на ее поверхности характерны по своему предмету исследований учеными в первый период развития геодезии.

Началом второго этапа в эволюционировании геодезической науки считаются времена морских путешествий и географических открытий: четырех экспедиций в Америку Христофора Колумба (1492-1504), трех мореплаваний в Индию Васко да Гама (1497-1524), кругосветки Фернана Магеллана (1519-1522).

В это период происходят важнейшие изобретения в геодезии:

• зрительной трубы итальянца Галилея (1609 год);
• метода триангуляции нидерландца Снелиусса (1614 год);
• первое применение сетки нитей в приборах французом Пикаром;
• выход в свет научного труда англичанина Ньютона, в котором теоретически обосновывается полюсное сжатие и определяется его величина.

Третий период характерен разрешением многих геодезических задач:

• нахождением размеров эллипсоида Земли;
• определением геоида;
• математической обработки измерений различными методами наименьших квадратов;
• возникновением новых геодезических приборов, новых направлений наук геофизики, гравиметрии.
• определения фигуры физической поверхности Земного шара.

В современный период значительным продвижением в геодезической отрасли являются использование спутниковых технологий, появление глобальных навигационных систем позиционирования, новых физических методов измерений, геоинформационных и компьютерных систем.

Разделы астрономии

Современная астрономия подразделяется на ряд отдельных разделов, которые тесно связаны между собой, и такое разделение астрономии, в известном смысле, условно.

1. Астрометрия — наука об измерении пространства и времени. Она состоит из:

а) сферической астрономии, разрабатывающей математические методы определения видимых положений и движений небесных тел с помощью различных систем координат, а также теорию закономерных изменений координат светил со временем;

б) фундаментальной астрометрии, задачами которой являются определение координат небесных тел из наблюдений, составление каталогов звездных положений и определение числовых значений важнейших астрономических постоянных, т.е. величин, позволяющих учитывать закономерные изменения координат светил;

в) практической астрономии, в которой излагаются методы определения географических координат, азимутов направлений, точного времени и описываются применяемые при этом инструменты.

2. Теоретическая астрономия дает методы для определения орбит небесных тел по их видимым положениям и методы вычисления эфемерид (видимых положений) небесных тел по известным элементам их орбит (обратная задача).

3. Небесная механика изучает законы движений небесных тел под действием сил всемирного тяготения, определяет массы и форму небесных тел и устойчивость их систем.

Эти три раздела в основном решают первую задачу астрономии, и их часто называют классической астрономией.

4. Астрофизика изучает строение, физические свойства и химический состав небесных объектов. Она делится на: а) практическую астрофизику, в которой разрабатываются и применяются практические методы астрофизических исследований и соответствующие инструменты и приборы; б) теоретическую астрофизику, в которой на основании законов физики даются объяснения наблюдаемым физическим явлениям.

5. Звездная астрономия изучает закономерности пространственного распределения и движения звезд, звездных систем и межзвездной материи с учетом их физических особенностей.

6. Космогония рассматривает вопросы происхождения и эволюции небесных тел, в том числе и нашей Земли.

7. Космология изучает общие закономерности строения и развития Вселенной.

Основа астрономии — наблюдения. Наблюдения доставляют нам основные факты, которые позволяют объяснить то или иное астрономическое явление. Дело в том, что для объяснения многих астрономических явлений необходимы тщательные измерения и расчеты, которые помогают выяснению действительных, истинных обстоятельств, вызвавших эти явления. Так, например, нам кажется, что все небесные тела находятся от нас на одинаковом расстоянии, что Земля неподвижна и находится в центре Вселенной, что все светила вращаются вокруг Земли, что размеры Солнца и Луны одинаковы и т.д. Только тщательные измерения и их глубокий анализ помогают отрешиться от этих ложных представлений.

Основным источником сведений о небесных телах являются электромагнитные волны, которые либо излучаются, либо отражаются этими телами. Определение направлений, по которым электромагнитные волны достигают Земли, позволяет изучать видимые положения и движение небесных тел. Спектральный анализ электромагнитного излучения дает возможность судить о физическом состоянии этих тел.

Особенностью астрономических исследований является также и то, что до последнего времени у астрономов отсутствовала возможность постановки опыта, эксперимента (если не считать исследований упавших на Землю метеоритов и радиолокационных наблюдений), и все астрономические наблюдения производились только с поверхности Земли.

Однако с запуском первого искусственного спутника Земли началась эра космических исследований, что позволило применить в астрономии методы других наук (геологии, геохимии, биологии и т.п.). Астрономия продолжает оставаться наблюдательной наукой, но теперь астрономические наблюдения производятся с межпланетных космических аппаратов и орбитальных обсерваторий.

Структура астрономии как научной дисциплины

Современная астрономия подразделяется на ряд
отдельных разделов, которые тесно связаны между собой, и такое разделение
астрономии в известном смысле условно. Главнейшими разделами астрономии
являются:

• Астрометрия — изучает
  видимые положения и движения светил. На этапе исторического развития науки роль
  астрометрии долгое время состояла также в высокоточном определении географических
  координат и времени с помощью изучения движения небесных светил (в данный
  момент для того и другого существуют новейшие способы). Современная астрометрия
  состоит из:

  • фундаментальной астрометрии, задачами которой
    являются определение координат небесных тел из наблюдений, составление
    каталогов звёздных положений и определение числовых значений астрономических
    параметров, — величин, позволяющих учитывать закономерные изменения
    координат светил;
  • радиоастрономии
  • сферической астрономии, разрабатывающей
    математические методы определения видимых положений и движений небесных тел с
    помощью различных систем координат, а также теорию закономерных изменений
    координат светил со временем;
• Теоретическая астрономия даёт методы для
  определения орбит небесных тел по их видимым положениям и методы вычисления
  эфемерид (видимых положений) небесных тел по известным элементам их орбит
  (обратная задача).
• Небесная механика изучает
  законы движений небесных тел под действием сил всемирного тяготения, определяет
  массы и форму небесных тел и устойчивость их систем.

Эти три раздела в основном решают первую задачу
астрономии (исследование движения небесных тел), и их часто называют
классической астрономией.

Астрофизика изучает строение,
физические свойства и химический состав небесных объектов. Она делится на: а)
практическую (наблюдательную) астрофизику, в
которой разрабатываются и применяются практические методы астрофизических
исследований и соответствующие инструменты и приборы; б) теоретическую астрофизику, в которой, на
основании законов физики, даются объяснения наблюдаемым физическим
явлениям.

Ряд разделов астрофизики выделяется по
специфическим методам исследования.

Звёздная астрономия изучает закономерности
пространственного распределения и движения звёзд, звёздных систем и межзвёздной
материи с учётом их физических особенностей.

В этих двух разделах в основном решаются вопросы
второй задачи астрономии (строение небесных тел).

• Космогония рассматривает вопросы
  происхождения и эволюции небесных тел, в том числе и нашей Земли.
• Космология изучает общие
  закономерности строения и развития Вселенной.

На основании всех полученных знаний о небесных
телах последние два раздела астрономии решают её третью задачу (происхождение и
эволюция небесных тел).

Курс общей астрономии содержит систематическое
изложение сведений об основных методах и главнейших результатах, полученных
различными разделами астрономии.

Одним из новых, сформировавшихся только во второй
половине XX века, направлений является археоастрономия, которая изучает
астрономические познания древних людей и помогает датировать древние
сооружения, исходя из явления прецессииЗемли.

Звёздная
астрономия

Изучение звёзд и звёздной эволюции имеет фундаментальное значение для
нашего понимания Вселенной. Астрофизика звезд развивалась на
основе наблюдений и теоретического понимания, а сейчас и с помощью
компьютерного моделирования.

Формирование звезд происходит в областях плотной
пыли и газа, известных как гигантские молекулярные
облака. Если происходит дестабилизация, то фрагменты облака могут
сжаться под воздействием гравитации и сформировать протозвезду. Достаточно плотные и
горячие области вызовут термоядерные реакции, таким
образом начнется главная
последовательность звезды.

Почти все элементы, более тяжелые чем водород и гелий, создаются внутри ядра
звезды.

Теоретическая астрономия Править

Основная статья: Теоретическая астрономия

Астрономы-теоретики используют широкий спектр инструментов, которые включают аналитические модели (например, политропы для приближенного поведения звезд) и численное моделирование. Каждый из методов имеет свои преимущества. Аналитическая модель процесса, как правило, лучше дает понять суть того, почему это (что-то) происходит. Численные модели могут свидетельствовать о наличии явлений и эффектов, которых, вероятно, иначе не было бы видно.

Теоретики в области астрономии стремятся создавать теоретические модели и выяснить в исследованиях последствия этих моделирований. Это позволяет наблюдателям искать данные, которые могут опровергнуть модель или помогает в выборе между несколькими альтернативными или противоречивыми моделями. Теоретики также экспериментируют в создании или видоизменению модели с учетом новых данных. В случае несоответствия общая тенденция состоит в попытке достигнуть коррекции результата минимальными изменения модели. В некоторых случаях большое количество противоречивых данных со временем может привести к полному отказу от модели.

Темы, которые изучают теоретические астрономы: звездная динамика и эволюция галактик, крупномасштабная структура Вселенной, происхождение космических лучей, общая теория относительности и физическая космология, в частности космология струн и астрофизика элементарных частиц. Теория относительности важна для изучения крупномасштабных структур, для которых гравитация играет значительную роль в физических явлениях. Это основа исследований чёрных дыр и гравитационных волн. Некоторые широко принятые и изучены теории и модели в астрономии, теперь включённые в модель Лямбда-CDM, — Большой Взрыв, расширение космоса, темная материя и фундаментальные физические теории.

Правовые отношения в геодезии

В геодезии функционируют на основе многих правовых актов федеральных законов, кодексов, концепций, постановлений, государственных и отраслевых стандартов, приказов, инструкций, положений, норм и правил.

Основополагающим из всех считается Конституция, а именно статья 71 подпункт  р), где собственно сказано, что геодезия и картография находится в правовом ведении государства.

Вторыми по степени важности, после главного закона страны, считаются федеральные законы. В них поднимаются такие понятия и вопросы:

• отношений объектов и субъектов;
• виды геодезической деятельности;
• функции государства в отрасли;
• единства измерений;
• технического регулирования;
• географических наименований;
• земельных отношений;
• кадастрового учета недвижимости и земли.

Производственные отношения в геодезии регулируются техническими и нормативными документами, регулирующими различную геодезическую деятельность. Среди них следует выделить целый список:

• ГоСты (государственные стандарты);
• СНиПы (строительные нормы и правила);
• ОСТы (отраслевые стандарты);
• ВСН (ведомственные строительные нормы);
• ГКИНП (геодезические картографические инструкции нормы и правила);
• технические инструкции;
• инструкции по видам геодезических работ;
• методики измерений;
• руководства по выполнению;
• положения;
• приказы;
• инструкции по геодезическому надзору.

Основные задачи геодезии

Невозможно представить себе ни одного хозяйствующего субъекта, ни одну область экономики без присутствия и участия в них практической геодезии. По правде сказать, многие из них не подозревают или не знают о такой связи. Главное, что геодезическая отрасль востребована и решает многие практические задачи:

• создания пунктов геодезических сетей разного уровня тем самым формирую государственную систему координат,
• исполнения топографических съемок для изыскательских и картографических работ;
• составления карт и топографических планов;
• обеспечения геодезических процессов при строительстве объектов материального производства;
• определения геодезическими способами деформаций грунта, просадок, сдвига фундаментов и крена конструкций сооружений;
• геодезическо-маркшейдерское обслуживание подземных и открытых горных работ в шахтах и рудниках, карьерах и полигонах;
• исследования и разведки природных ресурсов и полезных ископаемых;
• при ведении землеустроительных работ и кадастрового учета;
• обеспечение космической, воздушной, наземной и морской навигаций всевозможных летательных аппаратов, кораблей и автомобильной техники.

Способы наблюдений в астрономии

Основой для сбора информации в астрономии является наблюдение. Какими же способами можно наблюдать за процессами и объектами в космосе и какой инструментарий сейчас применяется для этих целей?

Невооружённым взглядом мы можем заметить на небосклоне несколько тысяч звёзд, но иногда кажется, что мы видим целый миллион или миллиард светящихся ярких точек. Это зрелище само по себе захватывающее, хотя с помощью увеличивающих приборов можно заметить больше интересного.

Даже обычный бинокль с возможностью восьмикратного увеличения даёт шанс увидеть несметное количество небесных тел, а обычные звёзды, которые мы видим и невооружённым взглядом, становятся намного ярче. Самый интересный объект для созерцания в бинокль – это Луна. Уже при небольшом увеличении можно увидеть некоторые кратеры.

Телескоп же даёт возможность увидеть не просто пятна морей на Луне. Наблюдая за звёздным небом с помощью этого прибора, можно изучить все особенности рельефа земного спутника. Также взору наблюдателя открываются невидимые до этого момента кольца Сатурна, отдалённые галактики и туманности.

Созерцание звёздного неба в телескоп – не только очень увлекательное занятие, но иногда и достаточно полезное для науки. Многие астрономические открытия совершались не исследовательскими институтами, а простыми любителями.

Любительская астрономия Править

Основная статья: Любительская астрономия

Астрономия — одна из наук, где вклад любителей может быть значительным. Общий объём любительских наблюдений больше, чем профессиональных, хотя технические возможности любителей намного меньше. Иногда они самостоятельно строят себе оборудование (как и 2 века назад). Наконец большинство ученых вышли именно из этой среды. Главные объекты наблюдений астрономов-любителей — Луна, планеты, звезды, кометы, метеорные потоки и различные объекты глубокого неба, а именно: звездные скопления, галактики и туманности. Одна из ветвей любительской астрономии, любительская астрофотография, представляет собой фотографирование участков ночного неба. Многие любители специализируются по отдельным объектам, типам объектов или типам событий.

Большинство любителей работает в видимом спектре, но небольшая часть экспериментирует с другими длинами волн. Это включает использование инфракрасных фильтров на обычных телескопах, а также использование радиотелескопов.
Пионер любительской радиоастрономии — Карл Янский, который начал наблюдать небо в радиодиапазоне в 1930-х годах. Некоторые астрономы-любители используют как домашние телескопы, так и радиотелескопы, которые изначально были построены для астрономических учреждений, но теперь доступны для любителей (как для крупных исследовательских институтов).

Астрономы-любители и сейчас продолжают вносить вклад в астрономию. Это одна из немногих дисциплин, где их вклад может быть значительным. Довольно часто они наблюдают покрытия астероидами звёзд, и эти данные используются для уточнения орбит астероидов. Иногда любители находят кометы, а многие из них регулярно наблюдают переменные звёзды. А достижения в области цифровых технологий позволили любителям добиться впечатляющего прогресса в области астрофотографии.